III Городские педагогические чтения Формирование духовно-нравственной культуры учащихся посредством организации инклюзивной практики в...

III Городские педагогические чтения Учреждения дополнительного образования Контакт

Формирование духовно-нравственной культуры учащихся посредством организации инклюзивной практики в условиях учреждения дополнительного образования (из опыта работы инклюзивного хора «Радость души»)

-

08.04.2020

239

- - -

spot_img

Предыдущая статьяИтоги II Республиканского конкурса методических разработок «Воспитательная деятельность: есть идея!»

Следующая статьяАвторская песня как средство духовно-нравственного воспитания подростков

Кабинет педагогического опыта и сетевых ресурсов

- - -

spot_img

spot_img

- - -

spot_img

spot_img

Вам также может понравитьсяСВЯЗАННЫЕ СТАТЬИ
Рекомендуется для вас