Домой III Городские педагогические чтения Формирование духовно-нравственной культуры учащихся посредством организации инклюзивной практики в условиях учреждения дополнительного...

Формирование духовно-нравственной культуры учащихся посредством организации инклюзивной практики в условиях учреждения дополнительного образования (из опыта работы инклюзивного хора «Радость души»)

От

metodist

08.04.2020

399

Творческие мастер-классы для детей и их родителей в Центре дополнительного образования детей и молодежи «Контакт»

Республиканский семинар-совещание по подведению итогов летнего оздоровления детей в 2021 году

Семинар для молодых специалистов «Технология проектирования программы объединения по интересам: особенности структуры, содержание, требование к оформлению»

Майстар-клас «Беларуская лялька»

Буллинг в средней школе. Александр Степуленок

Легенды Минска (сценарий воспитательного мероприятия)

Организация досугово-игровой комнаты для детей и подростков в рамках проекта «Сегодня играем – завтра воплощаем!» (из опыта работы)

Прывітальнае слова ўдзельнікам рэспубліканскай навукова-практычнай канферэнцыі “Традыцыйная культура і моладзь”

Адукацыйна-культурная праграма «Традыцыйная культура і моладзь»: учора, сення, заўтра»

Вясновае свята «Саракі – прыляцелі жаўрукі»

Творческие мастер-классы для детей и их родителей в Центре дополнительного...

Республиканский семинар-совещание по подведению итогов летнего оздоровления детей в 2021 году

Семинар для молодых специалистов «Технология проектирования программы объединения по интересам:...

Учреждения дополнительного образования детей и молодежи районов города Минска

Республиканские учреждения дополнительного образования детей и молодежи

Сетевые ресурсы