Педагогический опыт

РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ УЧАШИХСЯ НА ОСНОВЕ ВЕДУЩЕГО АРХЕТИПА МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  

РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ УЧАШИХСЯ НА ОСНОВЕ ВЕДУЩЕГО АРХЕТИПА МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ   Осмоловская Е.П. ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодежи «Контакт» г.Минска», педагог дополнительного образования На современном...

Использование методов сказкотерапии на занятиях по актерскому мастерству: из опыта работы...

  Программа объединения по интересам «Детский экспериментальный театр «Д.О.М» состоит из тематических блоков, каждый из которых направлен на развитие определённых навыков и умений и построен...

Наследники Пифагора (Задания для учащихся 8-го класса)

Издание содержит задачи ежегодного городского конкурса по математике «Наследники Пифагора» для учащихся 8-х классов (2014-2019 уч. гг.). Задания составлены в соответствии с учебной программой...

«В помощь педагогу: здоровьесберегающие технологии» Дыхательная гимнастика

Забота о здоровье учащихся является одной из главных задач в работе педагога. Основой здоровьесбережения является сохранение здоровья учащихся с помощью педагогических средств, способов,...
- - -
- - -

Вам также может понравитьсяСВЯЗАННЫЕ СТАТЬИ
Рекомендуется для вас

Сборник мастер-классов «Перекресток настроений»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ «АРТ» Г....